I höstas gav Hälsa och samhälle för första gången kursen ”Funktionshinderforskning och medaktörer” som är den första av sitt slag i Sverige. Kursen vänder sig till personer med funktionshinder som vill lära sig mer om forskning och som vill vara med och påverka den forskning som bedrivs inom området.

Samarbete viktigt

– Samarbete mellan forskare och brukare är viktigt för såväl samhället som forskningen, säger Ann-Christine Gullacksen, kursledare och lektor vid Hälsa och samhälle. Personer med funktionshinder vet vad det innebär att leva med ett funktionshinder och kan hjälpa forskaren att formulera forskningsfrågor, det vill säga inriktningen på vår forskning.

Egna forskningsidéer

Under kursen, som började i höstas och som avslutas den 10 maj, har studenterna fått en inblick i vad forskarna inom den samhällsvetenskapliga traditionen gör och vilka metoder de använder. Under våren har studenterna tagit fram egna forskningsidéer. Vid sin examination ska de presentera ett uppslag till forskningsprojekt, beskriva dess syfte, välja metod och redogöra för var undersökningen skulle kunna genomföras. – Vi hoppas att studenterna kommer att vara delaktig i den framtida forskningen och ta fram ny kunskap, säger Gullacksen.   Kursen har utarbetats i samarbete med HSO Skåne och Handikappförbundens projekt ”Från forskningsobjekt till medaktör”, som finansieras av Allmänna Arvsfonden. ”Funktionshinderforskning och medaktörer” ges även i höst.